山形市総合学習センターが実施する不登校支援

この記事は以下のサイトを参考にしています。
https://www.ymgt.ed.jp/
https://www.city.yamagata-yamagata.lg.jp/res/projects/default_project/_page/001/002/473/keikakuzentai.pdf

近年、日本各地で「不登校」に関する支援が増えています。山形市も例外ではなく、学校に通えないお子さんのために様々な支援活動を行っています。子どもたちの不登校問題は、「どのような要因で学校に行けなくなったのか」「お子さんのメンタル面はどんな様子か」など、お子さんの現状を把握し、それに合ったサポートを行うことが最も大切です。

本記事では、山形市の教育方針について、山形市総合学習センターでの不登校支援について紹介していきます。山形市で不登校のお子さんや保護者さまにとって有益な情報となれば幸いです。

山形市が目指す教育の基本理念について

山形市では、『郷土を誇りに思い、いのちが輝く、人づくり～山形らしさの継承、発展、そして発信～』を基本理念としており、山形市に住む全ての子どもたちが幸せに暮らせるような教育環境づくりに努めています。そのため、「学校教育の充実」と「生涯学習の推進」の2つに注力した施策を行っています。

今回は「山形市の学校教育の充実」を目指した施策についていくつか紹介します。

魅力ある学校づくりと体験活動の充実化

学校教育を充実させるうえで、「子どもたちがより過ごしやすい、魅力あふれる学校づくり」と「子どもたちの感性を高める体験活動の充実化」は欠かせません。

そのために、山形市の学校では子どもたちが主体的で協働的、創造的な学びを得られる授業づくり、「確かな学力」の育成を図っています。体験活動に関しては、地域資源を活用して子どもたちが歴史や自然、文化に触れる機会を増やしていきます。

時代に適応した教育

近年、グローバル化や情報化が進んでいます。小学校から本格的な英語学習が始まったほか、大学入試で「情報」の科目の追加など、日本の教育は目まぐるしく変化しています。子どもたちが情報社会を生き抜くために必要な力を育むために、学校と家庭、両輪でのICT活用が重要となっています。

学校では、子どもたちの発達段階に合わせ、実践的な活用能力や情報科学の理解、情報社会への参画意識をバランスよく育む指導が求められます。そのため、教員のICT活用指導力の向上を高めていきます。

家庭では、日常的にICTを活用した学習ができるように環境整備を進め、さらに特別な配慮が必要な子どもたちには、個別に最適化された学習環境を提供するため、ICTでの教育の充実化を図ります。

教育に関する相談窓口の充実

山形市では、子どもたちが自尊感情と良好な人間関係を育み、より良い学校生活を送れるよう、いじめや不登校の早期発見、未然防止に努めています。特に、問題行動や不登校への対応には、組織的な予防と個別のケアが重要です。

また、山形市内にはお子さんや保護者さま、学校関係者が不登校に関する悩みを相談できる「山形市総合学習センター」があり、不登校問題を解決するための手助けをしています。

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山形市総合学習センターによる不登校支援について

山形市にある山形市総合学習センターは、子どもたちの学習活動のサポートと教育関係者の資質を高めるために設置された施設で、子どもたちの教育に大きく貢献しています。現在では、山形市に住む不登校のお子さんへの支援活動にも力を入れており、不登校に関する相談窓口や適応教室を運営しています。

ここでは、山形市総合学習センターが行っている不登校支援について触れていきます。

山形市総合学習センターの教育相談室

山形市総合学習センターでは、不登校になってしまった小中学生のお子さん、不登校になったお子さんを支える保護者さま、不登校問題を抱える学校関係者を対象とした相談窓口です。相談は電話か来所で受け付けており、受付時間平日の10時から16時までです。

ここには「学校に行きたくない…」「家でなんて声をかければいいかわからない…」「最近休みがちの子がいる…」など、様々な悩みが寄せられています。山形市で不登校に関して悩まれている場合は、ぜひこの山形市総合学習センターの教育相談室を活用してみてください。

山形市総合学習センターの適応教室「風」

山形市総合学習センターでは、不登校のお子さんの社会的自立をサポートをする適応教室「風」を運営しています。

適応教室（適応指導教室）とは？

「適応指導教室」は、様々な要因により学校生活への適応が困難になっているお子さんに対し、 個別的な支援を行うことを目的とした教育相談機関 です。文部科学省が推進する 「不登校対策に関する基本的な方針」 に基づき、各自治体が設置・運営しています。

主な活動内容としては、個々の学習進度に合わせた個別指導や、学習習慣の確立を支援する「学習支援」、創作活動、体験活動を通じて自己肯定感や社会性の向上を促す「体験活動」、お子さんや保護者さまの悩みの解決策を一緒に考える「相談支援」です。

このように、適応指導教室は子どもたちが安心して学校生活を送れるよう、また将来の進路を主体的に選択できるよう、きめ細やかなサポートを提供しているのです。

適応教室「風」の詳細

適応教室「風」では、不登校になってしまった小学4年生～中学3年生を対象に、学習支援、集団での適応指導、体験活動などを通じて子どもたちの自立性を育んでいます。適応教室は学校と密に連携をとっており、適応教室に出席すると学校の出席扱いと同等になります。

また、お子さんだけでなく保護者さまへの相談会も実施しており、不登校に関する保護者さまの不安や悩みの解消の場所となっています。

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やる気アシストでは唐山形市で不登校のお子さんへの指導も行っています！

近年、日本全国で社会問題となっている不登校。山形市でも、不登校に悩む子どもたちと、その保護者の方々に向けた不登校支援を行っています。

お子さんの学習サポートや自立性、協調性を育む適応教室「風」や、お子さん、保護者さま、教育関係者を対象とした相談窓口など、子どもたちや周りの人たちの不安や悩みに寄り添い、安心して学校生活を送れるようサポートしています。山形市で不登校のお子さん、お子さんを支える保護者さまは、ぜひご相談してみてください。

家庭教師のやる気アシストは山形市の不登校のお子さんをはじめ、発達障害を抱えるお子さんや勉強に困っているお子さんのサポートをしています。
対象の学年は小学1年生から高校3年生です。無料の体験授業も行っていますので、少しでも興味を持って下さった方はこのページをご覧いただけますと幸いです。

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